为了进一步提高我校教师的教育教学水平，打造特色课堂，附属小学近日精心组织开展了公开课活动。

  学校教导处对本次公开课活动做了详实的安排，50岁以下的教师全员参与，授课教师高度重视，认真钻研教材与课程标准，心中有学生，展示自己最佳的课堂风采，打造附小特色课堂。所有赛课老师做到“三有”：课前提交一份高质量的基于标准的教学设计，课堂教学合理、科学使用多媒体教学，课后人人有反思。

  本次活动不仅涉及语文、数学、英语三大学科，也涵盖了体育、音乐、美术、信息技术、道德与法治等所有小学阶段的小学科。老师们在前期精心准备、自制课件与教具、深入钻研的基础上，各展所长，百花齐放，不变的是对基础知识、基本技能的夯实，重在教法学法的渗透与指导，以生为本，全方位、多角度培养学生的学科素养。

  此次活动从课堂展示，到听课评课，再到对上课、听课的反思，全员参与，按时签到，认真记录，共同学习，共同提高。与此同时，学校还组成了以校长为组长，各教研组长、大队辅导员老师组成的评委小组，全程参与听课与评课，热情给予青年教师以指导，客观公正地打分。最终，以教研组为单位，评选出校级公开课优秀奖三名：语文组郑晓静老师，数学组潘悦悦老师，科任组刘琳帆老师。

 

  本次公开课活动有效提高了我校教师的课堂组织能力，以及教导处、教研组的引领作用，在今后的教育教学中我们将不断学习，努力研讨，扬长避短，让我校教师的课堂教学能力百尺竿头更进一步，提升学校的教学品质。